Dzięki tym grom utrzymuj swoją klasę przy życiu nawet podczas pandemii
Cała praca i brak zabawy to odwieczny strach. Przerwa w szkole i kilka godzin zabawy, które uczniowie i mentorzy dzielili w klasach, nadal można odtworzyć wirtualnie!
Google Meet to jedna z takich fantastycznych platform, która świetnie nadaje się nie do wirtualnych klas, ale także do robienia bardzo potrzebnej przerwy w nauce. Wzmocnij motywację i wirtualną grę w Google Meet dzięki tym 10 grom online.
Notatka: Zminimalizuj wirtualny chaos, wyciszając wszystkich uczniów i wyłączając wyciszenie tylko tych, którzy mają coś do powiedzenia.
Pictionary
Pictionary to niesamowita i wszechstronna gra, w którą można grać w klasach w różnym wieku. Istnieje kilka aplikacji online, które możesz wypróbować i zintegrować również z czasem gry.
Jak grać
Upewnij się, że każde dziecko ma powierzchnię do rysowania. Może to być papier, tablica, cokolwiek. Pierwsza osoba (którą może być nauczyciel) musiałaby coś wymyślić i narysować. Na początek najlepiej jest mieć temat, aby dzieci mogły zawęzić swoje wskazówki. Gdy rysunek jest gotowy, pozostali gracze strzelają do swoich odpowiedzi, próbując odgadnąć, jaki może być szkic.
Wisielec wyszedł!
Jest to klasyczna gra w klasie, odpowiednia dla każdej grupy wiekowej. Jest to również jedna z najlepszych gier klasowych nieobjętych kwarantanną. Dlaczego więc nie kontynuować spuścizny wirtualnie?
Jak grać
Zarówno nauczyciel, jak i klasa wybierali temat. Nauczyciel następnie rysował stojak i krótką pionową linię, przedstawiającą linę, z której dalej ciągnie wisielca. Następnie wybierał słowo i zapisywał je na powierzchni. Jednak słowo to w większości zawierałoby brakujące litery. Na przykład _ _ _ O _ _ U _ S (to dinozaury).
Reszta graczy musiałaby zgadywać, wypowiadając na głos list. Jeśli litera jest częścią słowa, to jest zapisywana, jeśli nie, narysowana jest część wiszącego człowieka. Nauczyciel może również zapisać litery, które nie są częścią słowa i wykreślić je, jeśli nadal są wywoływane. Chodzi o to, aby klasa odkryła słowo, zanim wisielca zostanie całkowicie narysowany.
Szpieguję
Szpiegowanie to słodka gra, jeśli masz dużo rzeczy w swoim otoczeniu. A co jest lepszego niż klasowa rozmowa wideo, w której każdy uczeń ma inne pochodzenie?
Jak grać
Nauczyciel w myślach zapisywał coś, co widzą w filmie konkretnego ucznia, co jest również wyraźnie widoczne dla reszty uczniów. Wtedy on lub ona powiedziałby „Szpieguję coś małym okiem…” i że coś trzeba będzie opisać w zagadce (nie podawaj faktycznego opisu).
Na przykład, jeśli gracz zobaczy czerwony szalik na tle wideo jednego z kolegów z klasy, mówi: „Szpieguję moim małym okiem coś w kolorze jabłka, ale miękkie”. Reszta klasy musiałaby to odgadnąć, a ten, kto odgadnie to dobrze, będzie „szpiegiem” na następnej sesji. Jeśli jednak grasz znacznie młodszą klasą, następną turę można przekazać w kierunku zgodnym lub przeciwnym do ruchu wskazówek zegara. Możesz mieć trudniejsze wskazówki dla starszych uczniów.
Simon mówi
Ta gra może mieć dowolną liczbę uczestników, od 7 do 20 lub nawet więcej. Im wiecej tym lepiej. Poza tym jest to również świetny sposób, aby w końcu wszyscy twoi uczniowie od razu wysłuchali twoich poleceń!
Jak grać
Mentor zaczynał od czegoś, co chciałby zrobić reszta klasy. I wszyscy za nim podążają. Poziom trudności może wzrosnąć w zależności od wieku twojej klasy. Na przykład nastolatkom nie spodobałoby się „dotknąć nosa i odwrócić się pięć razy” tak bardzo, jak małe dzieci. Utrzymuj poziom zaangażowania odpowiedni dla swojej klasy, aby wspólnie spędzić wspaniały czas!
Kategorie
Chociaż w tę grę można było grać głównie z młodszymi dziećmi, rozrywka jest nadal taka sama, nawet ze starszymi dziećmi, o ile masz odpowiednie kategorie.
Jak grać
Nauczyciel podawał kategorię i każde z dzieci musiałoby wymienić 5 przedmiotów z tej konkretnej kategorii w ciągu 10 lub 20 sekund. Nauczyciel mógłby również robić to jedno po drugim, rzucając w ten sposób na każde dziecko trochę światła reflektorów. Jednak rodzaj kategorii zależałby również od wieku dzieci. Na przykład kategorią dla drugiej klasy może być „kolory neonowe”, a kategorią dla dziesiątych klas może być „pięć Starków z Gry o Tron”. Upewnij się, że masz kategorie włączające spersonalizowane specjalnie dla Twojej klasy.
20 pytań
Dwadzieścia pytań to kolejna doskonała gra w zgadywanie, w którą można grać z uczniami w Google Meet.
Jak grać
Wybierz szeroki temat/temat. Nauczyciel lub dowolny gracz może wymyślić słowo z tego konkretnego tematu. Reszta zespołu musiałaby dowiedzieć się, co on/ona myśli, zadając pytania. Oto haczyk, na te pytania może odpowiedzieć tylko pierwszy gracz/nauczyciel za pomocą „Tak” lub „Nie”. Miłego zgadywania!
Zgadnij uśmiech
Możesz nawet wprowadzić studencką edycję tej słynnej gry w zgadywanie celebrytów.
Jak grać
Nauczyciel pokazywał zdjęcia uśmiechów celebrytów, a nawet swoich własnych uczniów (oczywiście z bieżącej wirtualnej klasy). Reszta grupy musiałaby odgadnąć osobę, która posiada ten piękny uśmiech. Kilka śmiechów i większe uśmiechy po zgadywaniu są gwarantowane. Gracz może albo mieć kilka wydruków uśmiechu, albo po prostu pokazać je podczas rozmowy wideo, za pomocą telefonu lub tabletu.
Kahoot
Wyzwania z wykorzystaniem tablic wyników i zwycięzcy są zawsze zabawne, niezależnie od wieku. Kahoot jest tutaj, aby Twoje sesje gry online z uczniami były żywsze i jeszcze bardziej wciągające!
Kahoot to świetny sposób, aby nie tylko przetestować powszechną wiedzę swojej klasy, ale także przywrócić jej pragnienie osiągnięcia, które mogło wygasnąć podczas blokady. Uczniowie mogą również wybrać lub otrzymać specjalny pseudonim w tej grze! Mentor miałby dostęp zarówno do pytania, jak i odpowiedzi uczniów. W ten sposób stworzyliśmy główną tablicę wyników, która dodatkowo utworzyłaby wykres, ogłaszając zwycięzcę. Chcesz dowiedzieć się więcej i zagrać w tę grę?
Noc w muzeum
Ta gra na świeżym powietrzu na boisku nadal może zostać przerobiona na wirtualną scenerię. Chociaż nie jest to tak zabawne, nadal jest to świetna gra do nawiązywania więzi ze swoimi uczniami. Jest to ekskluzywna gra do zabawy z młodszymi uczniami.
Jak grać
Nauczyciel byłby opiekunem muzeum, a każdy z uczniów byłby oddzielnym posągiem. Nauczyciel nadawał im imiona lub tożsamości jako pojedyncze posągi, a dzieci musiały zastygać w tej postawie. Ponieważ latarka i fizyczne poruszanie się po muzeum jest niemożliwe w środowisku internetowym, opiekun muzeum, czyli nauczyciel, może po prostu mieć oko na posągi. Ten, kto się rusza/trzęsie, wypada z gry.
Ubrane Happy Hour
Chociaż tak naprawdę nie jest to gra sama w sobie, nadal jest to świetny sposób na spędzenie czasu poza nauczaniem z klasą. Odtwórz kolorową atmosferę swojej klasy, wybierając ściśle szykowny motyw w jeden z dni powszednich. Ogłoś interesujący temat na piątek i upewnij się, że każde z dzieci jest odpowiednio ubrane.
Ponieważ byłaby to wystrojona happy hour, mentorzy i ich uczniowie mogliby odbyć nieformalną sesję śmiechu, opowieści, wspaniałego jedzenia i napojów (oczywiście Pepsi)! Możesz także połączyć potluck z tym klimatem. Przy czym każdy uczeń musiałby samodzielnie gotować, w przypadku młodszych uczniów, mogliby pomóc starszym w domu w zrobieniu czegoś pysznego. Musieliby to przedstawić klasie i tak, sami to zjeść. Mimo to jest to przyjemny czas razem w klasie.
Mamy nadzieję, że ta lista pomoże Tobie i Twoim uczniom dobrze się bawić online! Zawsze możesz improwizować, dodając niestandardowe elementy w zależności od osobistych relacji z klasą.