Za tę bardzo potrzebną przerwę
Zoom to fantastyczne medium do nauczania, uczenia się, a także zabawy. Ta aplikacja umożliwiła klasom dalsze funkcjonowanie i pozostawanie razem jako zespół. Podczas gdy nauczyciele wciąż próbują improwizować tę platformę, aby była tak pouczająca i pobłażliwa jak fizyczna klasa, nadszedł czas, aby im też trochę poluzować.
Nauczyciele i mentorzy, możecie teraz zaangażować swoje klasy w te super zabawne i zabawne gry, które nie tylko byłyby czasem odmładzającym dla was obojga, ale także byłyby bardzo potrzebną przerwą od ciągłych zmian.
Pictionary
Zawsze dobrze jest mieć happy hour w Pictionary. To świetna gra dla dowolnej liczby uczniów, jednak im więcej uczestników, tym dłuższa gra.
Pictionary w stylu Zoom jest nieco bardziej dramatyczne w porównaniu z oryginalną grą. Wymaga kilku dodatkowych kroków. Mimo to gra oferuje wspaniałe wspólne chwile.
Przeczytaj nasz szczegółowy przewodnik na Jak grać w Pictionary na Zoom
Logo Quiz
Podobnie jak w przypadku aplikacji, nadal możesz odtworzyć Logo Quiz podczas rozmowy Zoom. Zaleca się, aby nauczyciel przyjął rolę pytającego, aby w inny sposób uniknąć chaosu i zamieszania.
Jak grać. Nauczyciel/mentor musiałby mieć kilka wydrukowanych arkuszy logo, aby rozpocząć grę. Następnie pokazuje te logo podczas rozmowy, a uczniowie będą musieli je odgadnąć, nie wykrzykując, ale wpisując je na czacie Zoom. Nauczyciele mogliby dalej używać swoich list obecności lub innych zapisów nazw klas, aby oceniać swoje wyniki.
Alternatywa, jeśli drukowanie jest dodatkowym stresorem, możesz również wysłać zdjęcia logo na wspólnym czacie Zoom, a uczniowie będą mogli na nie odpowiedzieć. Ale upewnij się, że masz limit czasu około 30 sekund, w którym klasa musiałaby wpisać swoje domysły.
Nazwa, Miejsce, Zwierzę, Rzecz
O chłopie. Czy to nie prowadzi nas z powrotem do szkoły podstawowej? Zgadnij co, możesz przywrócić nostalgię z pewną ewolucją technologiczną, aby zbudować ten sam rodzaj emocji, który ta gra wywołała w czasach nie pandemicznych.
Jak grać. Nauczyciel zaczynał od wybrania litery, a klasa ma około półtorej minuty lub dwóch minut na zapisanie czterech rzeczowników odpowiadających wybranej literze. Te rzeczowniki byłyby nazwą, miejscem (przeznaczeniem, miastem, krajem itp.), zwierzęciem i przedmiotem nieożywionym; rzecz.
Na przykład, jeśli podaną literą było H, to imię byłoby Harry, miejsce – Węgry, zwierzę – Hiena, rzecz – Hammer. Teraz nauczyciel/mentor może pozwolić swojej klasie na odczytanie ich odpowiedzi, a ten, którego odpowiedzi nie są powtarzane przez innych, otrzymuje specjalny punkt. Ideą tego szczególnego punktu jest to, że większość odpowiedzi byłaby taka sama, stąd nagradzanie nieszablonowego myśliciela.
Drobnostki
Ciekawostki jest jednocześnie edukacyjne i rozrywkowe! Nauczyciele, możecie nawet wybrać tematy związane z waszym własnym programem nauczania. Ciekawostki zawsze zapewniają, że masz swobodną, ale pełną wyzwań atmosferę.
Jak grać. Właściwie to całkiem proste. Nauczyciele/mentorzy mogą otworzyć dowolny generator ciekawostek, wybrać temat, zadawać pytania z tego tematu, a uczniowie mogą wpisywać swoje odpowiedzi. Wygrywa student z największą liczbą punktów Ciekawostki.
Jeśli jest to mniejsza klasa, prawdopodobnie możesz pozwolić im na głośne wypowiadanie odpowiedzi. Tematy obracają się głównie wokół przedmiotów takich jak nauka, geografia, ogólne, biologia, geometria, rozrywka, sztuka, historia i tak dalej.
Kategorie
Kategorie lub, jak mówią niektórzy, Scattergories, to świetna gra dla wszystkich uczniów, niezależnie od ich wieku. Jednak rodzaj kategorii musi się rozwijać i być bardziej powiązany dla każdej innej grupy wiekowej.
Chociaż nauczyciele mogą tworzyć własne kategorie w oparciu o wspólne zainteresowania, wiedzę i popkulturę klasy, istnieje kilka generatorów kategorii online, z których możesz skorzystać. Najlepiej jednak skompilować własną listę, ponieważ najlepiej znasz swoją klasę.
Jak grać. Nauczyciel może mieć przygotowaną listę kategorii, które zostaną przekazane klasie. Po ustawieniu kategorii każdy uczeń miałby limit czasu około 60 sekund na ułożenie listy 5 elementów z zadanej kategorii. Mogli albo powiedzieć to głośno, jeden po drugim, albo po prostu przesłać swoje odpowiedzi na ogólnym czacie Zoom.
Przykładami kategorii mogą być kwiaty, miejsca, nazwy zaczynające się na literę B (dla młodszych dzieci), a dla starszych można dodać odcienie trudności do tych samych kategorii, np. kwiaty wieloletnie, miejsca, w których odbywały się igrzyska olimpijskie i nazwy zaczynające się na literę Q. Uczniowie, którzy najszybciej dodadzą swoje odpowiedzi, zdobywają punkty.
Budowa słowa
To idealna gra do grania, zwłaszcza gdy skończą Ci się pomysły. Jest zarówno zabawny, jak i ostry, i można w nie grać z uczniami w każdym wieku.
Jak grać. Nauczyciel rozpoczyna grę od wywołania losowego słowa, a następny gracz musiałby wypowiedzieć kolejne słowo, zaczynając od ostatniej litery poprzedniego słowa.
Teraz poziom komfortu można zawęzić dla starszych dzieci, wybierając niszę. Na przykład, jeśli masz klasę muzyczną, możesz mieć motyw wszechczasów ulubionych zespołów/muzyków. Pamiętaj, że powinieneś mieć szeroką niszę, jeśli chcesz, aby gra trwała długo.
Połączyć
Connect to kolejna gra oparta na języku. Ta gra wymaga raczej pewnego procesu myślowego, w przeciwieństwie do wyluzowanego stylu Word Building.
Jak grać. Pierwszy gracz wypowiada słowo, a następna osoba mówi słowo, które w jakiś sposób ma związek z poprzednim. Załóżmy, że zaczynasz od „Zasłony”, następnie następnym słowem może być „Tkanina”, a następnie „Farby” (farby do tkanin), „Kolory”, „Tęcza” i tak dalej. To absolutnie niesamowite widzieć nieoczekiwany zwrot słów w tej grze.
Bingo!
Ta tajemnicza gra liczbowa to kolejny sposób na nawiązanie więzi z klasą. Oddziel się od reszty naszych gier słownych, zaproś kilka liczb i baw się świetnie z Bingo!
Jak grać. Każdy gracz musiałby narysować stół 5×5 na powierzchni do pisania; 5 rzędów i 5 kolumn, obok dużego BINGO z boku. Teraz połóż cyfry od 1 do 25 w każdej z tych komórek w narysowanym przed chwilą polu Bingo. Pamiętaj, aby zachować je losowo (stąd posyp).
Każdy uczestnik zaczynał wywoływać numer, a pozostali musieli przekreślać ten numer na swoich kartkach. Ten cykl będzie kontynuowany i za każdym razem, gdy rząd zostanie całkowicie przekreślony w dowolnym kierunku; pozioma, pionowa i ukośna, jedna litera z „BINGO” z boku również zostałaby przekreślona. Gracz, który przekreślił całe słowo (BINGO), krzyczy Bingo! Uczynić go zwycięzcą.
Gra pamięciowa
Ta doskonała gra testująca pamięć jest dobra na trochę zabawy online z twoją klasą. Zakres słów różniłby się jednak w zależności od klasy, co sprawiało, że uczniowie lepiej korzystali z przestrzeni gry.
Jak grać. Zdecyduj się na wspólny temat, a pierwszy gracz wypowie słowo z tego tematu. Teraz następna osoba musiałaby powtórzyć poprzednie słowo, a następnie dodać nowe. Krąg trwa dalej, a uczestnik, który zerwie łańcuch pamięci, wypada z gry. Zwycięzcą zostaje ostatni stojący gracz. Na przykład, jeśli jako motyw wybierzesz kwiaty, cykl będzie wyglądał jak „Słonecznik”, „Słonecznik, Róża”, „Słonecznik, Róża, Nagietek” i tak dalej.
Pomiń siedem
Potocznie znana jako „Seven up!”, jest to świetna gra na zakończenie zajęć lub rozpoczęcie zajęć. Działa jako świetny katalizator uwagi, ponieważ uczniowie musieliby być szybcy i uważni na liczby w tej grze.
Jak grać. Gra to zasadniczo zestaw liczb od 1 do 7 powtarzanych w kółko. Ale oto haczyk, numer 7 musi zostać zastąpiony przez Seven Up! A kiedy to się skończy, cykl zaczyna się ponownie od 1. Nauczyciel może rozpocząć grę, wypowiadając cyfrę 1, a gra toczy się szybciej za każdym razem, co sprawia, że uczniowie muszą pamiętać o pominięciu 7 i zastąpieniu ich przez Seven Up!
Poszukiwanie śmieci
Scavenger Hunt to świetna gra dla młodszych klas. Możesz spróbować również ze starszymi, ale z zagadkami, które są dla nich bardziej interesujące.
Jak grać. Nauczycielka opisuje coś, co chciałaby, aby jej uczniowie znaleźli w swoich domach. Na przykład „Poluj na coś, co jest łatwe do przenoszenia i ma w sobie prąd” (to latarka). Pamiętaj, aby nie wypowiadać właściwego słowa, ale zamiast tego podaj zrozumiały opis tego słowa. W przypadku dzieci w wieku przedszkolnym możesz użyć dokładnego słowa, a nie pytań zagadkowych.
Daj limit czasu około 3 minut na znalezienie danej rzeczy. Ci, którzy polują jako pierwsi, otrzymają punkty, a dziecko z największą liczbą punktów wygrywa. Prawdopodobnie mógłbyś podnieść poziom gry dla nastoletnich uczniów, angażując więcej Internetu i aplikacji, z których zwykle korzystają, lub coś podobnego. W Internecie jest mnóstwo interesujących zagadek i motywów Scavenger Hunt, z których możesz korzystać zarówno dla starszych, jak i młodszych dzieci.
Tabu
Ta gra jest najlepsza, gdy gra się ze znacznie starszymi uczniami, ponieważ musiałbyś rozpowszechniać Taboo Word Generator, a oni mogą zrozumieć, używając linku i zasad gry znacznie szybciej niż młodsi.
Jak grać. Link jest udostępniany wszystkim, ale gracz, który jest w kolejce, zaglądałby do generatora i nikogo innego. Teraz gra jest taka, że należy opisać słowo, aby zespół mógł je odgadnąć. Ale oto zwrot. Istnieje również lista słów, których nie możesz użyć, stąd Tabu. Nauczyciel mógł prowadzić osobną tablicę wyników i ogłaszać zwycięzcę pod koniec.
20 pytań
To interesująca gra w zgadywanie. Działa lepiej dla mniejszej klasy, ponieważ interakcja byłaby bardziej zwięzła i nikt nie zostałby pominięty.
Jak grać. Cała klasa może zdecydować o wspólnym temacie, a nauczyciel rozpoczyna grę od wymyślenia czegoś z tego tematu. Reszta uczniów musiałaby spróbować odgadnąć, co myśli nauczyciel, zadając 20 pytań. Nauczyciel może jednak odpowiedzieć tylko „Tak” lub „Nie”. Na zmianę wymyśl słowo i pozwól innym odgadnąć je za pomocą zaledwie dwudziestu pytań!
Simon mówi
Jeśli szukasz sposobów, aby Twoje małe dzieci skupiły się na zajęciach, wpadnij do tej gry, a na pewno się rozjaśnią.
Jak grać. Nauczyciel mówi coś, co chce, aby klasa zrobiła, a uczniowie podążają za tym. Uczyń to zabawne i głupie, szczególnie dla najmłodszych. Im głupsze, tym śmieszniejsze, wszyscy by się świetnie śmiali, a potem w lepszym nastroju, żeby słuchać lekcji. Na przykład: „Simon mówi, skacz jak najwyżej i nie trząśnij się ani nie ruszaj po wylądowaniu” lub „Simon mówi, słuchaj nauczyciela przez 10 minut” (gładko, prawda?).
Szpieguję
Przy tak wielu różnych i kolorowych tłach na spotkaniu Zoom, I Spy okazuje się niesamowitą grą dla dużej klasy/zespołu. Wiek nie ma tu znaczenia, ponieważ każdy uwielbia oglądać podczas rozmowy wideo swój i innych. Tak więc szukanie czegoś w tych filmach byłoby zabawne bez względu na wszystko!
Jak grać. Nauczyciel rozpoczyna grę mówiąc „Szpieguję okiem, coś…”, a następnie opisuje, co chce, aby klasa znalazła. Upewnij się, że rzeczy, które opisujesz, są widoczne dla wszystkich uczestników rozmowy. Ten, kto pierwszy ją znajdzie, zyskuje punkt. Na przykład możesz powiedzieć coś w stylu: „Szpieguję moim małym okiem coś szklistego, co ma kolor czerwony” (to wazon z czerwonymi kwiatami).
Ciesz się zrelaksowanym czasem ze swoją klasą po całym dniu wirtualnej nauki dzięki tym grom Zoom!